مجالس التعليم

مجالس التعليم

ينشأ في كل مؤسسة
صلاحياته:
 التشاور بين أساتذة المادة الواحدة و المواد المتقاربة
 تحليل المواقيت و البرامج و التعليمات التربوية.
 دراسة الوسائل الضرورية من أجل التنسيق الحسن للتعليم في الأقسام المتوازية و المتابعة
 التحسب من أجل توزيع جيد لعمل التلاميذ
 العمل على تناسق المناهج التربوية و اختيار الوسائل المادية
 تقديم جميع الاقتراحات الخاصة يالمسائل المرتبطة بتعليم مادة من المواد
 ملاحظة:يرأس مجلس التعليم في غياب المدير الأستاذ المسؤول على المادة
 إذا كان عدد مناصب التعليم في المادة أقل من خمسة (5) مناصب فإنه يمكن القيام بضم مواد التعليم المتقاربة (العلوم الطبيعية و العلوم الاجتماعية )
سيره:
 ينعقد مجلس التعليم مرتين (2) على الأقل في بداية السنة الدراسية و نهايتها .و عند اقتضاء الحاجة يتعين على المدير أن يرسل الاستدعاءات مرفقة بجدول الأعمال إلى الأعضاء المعنيين ثمانية( أيام على الأقل قبل تاريخ الاجتماع .
 تسجل مداولات مجلس التعليم في محضر يحرره أستاذ يقوم بمهمة كاتب الجلسة و تدوين جميع المحاضر في سجل خاص
 يكلف الأستاذ المسؤول على المادة ( بالتعاون مع نائب المدير للدراسات بتنفيذ التوصيات التربوية .